斯蒂芬妮·哈维

首席科学家兼项目经理
TE Connectivity
客座教授
圣何塞州立大学

斯蒂芬妮·哈维

首席科学家兼项目经理
TE Connectivity
客座教授
圣何塞州立大学
美国加利福尼亚州圣何塞

教育:

  • 明尼苏达大学材料科学博士学位,1995 年;论文:“表面不稳定性纳米级探测”
  • 1989 年,美国天主教大学,物理学学士

工作重点:

哈维领导着一个小型研发小组,试图利用宏观长度(千米!)的纳米材料创造产品。

给学生的建议:

打下良好的教育基础非常重要:强大的数学技能、写作和口语技能——科学家和工程师需要传达他们所学到的知识。  

链接:

  – TE Connectivity

  – 圣何塞州立大学

面试:  

问:您什么时候第一次发现自己的职业道路集中在纳米技术上?
哈维:在研究生院,我的博士论文研究了材料的微观和纳米机械行为。作为研究生的第一个夏天,我拍摄了莱斯大学一位教授寄给我们的一种新材料的 X 射线光电子光谱——一种有趣的小烟尘,他称之为 C60。      

问:您目前正在研究哪些纳米技术应用?  
哈维: 目前的研究方向是用于电气应用的低密度材料;我们研究了许多不同的纳米材料。目前我们专注于碳纳米管 (CNT)。        

问:从事纳米技术工作最有意义的事情是什么?
哈维: 了解(并获得)能够解决诸多环境、健康和能源挑战的材料和技术。  

问:您能举一个例子来说明您所做的事情如何对世界产生了积极的影响吗?
哈维:
 在我的学术和工业生涯中,我很荣幸能与许多不同的科学家和工程师合作。其中一些项目包括了解起搏器导线的疲劳行为、开发制造更好集成电路的工艺,以及制造使基因检测更快、更便宜的设备。    

问:您认为迄今为止纳米技术对世界产生的最大影响是什么?  
哈维: 最大的影响是重新点燃了全世界科学家和工程师的想象力。纳米技术被应用于制药、航空航天甚至运动器材。     

问:请举例说明您认为纳米技术的未来应用将会带来什么。 
哈维:一些最令人兴奋的应用将提高世界各地人们的生活质量,仅举几个例子:
– 低成本水净化:全球 80% 的人口生活在潜在水资源短缺或饮用水短缺的地区(《自然》2010 年)
– 能量收集:纳米技术对于创造可用于被动能量收集的材料以及优化替代燃料以及创造低成本、低重量、低毒的电池和燃料电池至关重要。
– 医疗应用:纳米材料与许多基本的人类生化和生物电相互作用具有相同的尺度长度。我们可以利用这一事实来创建药物输送系统和原位传感器。
– 多功能材料:想象一下可以记录重要生物特征信息的病号服,或者可以作为 MP3 播放器电池组的 T 恤。         

问:您觉得自己在团队中工作更多,还是单独工作更多?
哈维: 我主要作为团队成员工作;随着我职业生涯的发展,我的角色已经远离实验室,现在专注于寻找创造产品、与客户和合作者交流想法以及开发知识产权的机会。         

问:如果你们更多地以团队的形式工作,那么你们的团队成员还有哪些其他的专业领域?   
哈维: 我与化学家、机械工程师、电气工程师以及律师和销售人员合作。团队中的每个人(包括法律和销售人员)都有技术背景。     

问:大学里的培训对你的纳米技术工作有帮助吗?
哈维:
 毫无疑问,教育为我们提供了继续学习的工具。纳米技术领域正在经历持续而快速的变化。它不是人们在教科书中读过一两遍的东西。     

问:你有导师吗?大学期间有吗?
哈维: 在我的求学和职业生涯中,我有过很多导师。有时导师制是正式的——比如本科生导师或合作社领导。有时导师制是非正式的——经验丰富的同事或来自技术协会的熟人会给你建议。别忘了导师制可以有多种方向。年轻的工程师和科学家也可以为更有经验的人提供建议和培训!  

问:如果必须重新来过,您还会专注于纳米技术应用吗?
哈维:当然。纳米技术是一个非常广泛的领域;只要掌握一些基础知识,你就可以从事各种应用——医疗、能源、工业。它永远不会无聊。 

问:如果高中生或大学生对纳米技术感兴趣,您会给他们什么建议以帮助他们做好担任这些角色的准备?
哈维:对于高中生来说:尽快参与科学研究。也许可以在一家小公司或当地大学实习或兼职。如果这不可能,加入科学俱乐部——机器人团队总是一个有趣的选择。
对于大学生来说,实习和合作是获得实践经验和了解自己喜欢做什么样的工作的关键。  

打下良好的教育基础也很重要:扎实的数学技能、写作和口语技能——科学家和工程师需要传达他们所学到的知识。 

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